„Ha nem lesz negyedik hullám, akkor is változtatni kell!”

„2021 tavaszán, az Ignáci Pedagógiai Műhely (IPM) megbízásából végzett kutatás célja az volt, hogy feltárjuk a pedagógusok változással, változásokkal kapcsolatos gondolatait és érzeteit. A kutatásban 3 általános iskola és egy óvoda, összesen 26 pedagógusával készítettünk félig-strukturált mélyinterjút. Az interjúkat követő elemzésekből származó eredményeket intézményenként visszajelző műhelymunkákon osztottuk meg az érintettekkel, amelynek keretében lehetőségük volt további … "„Ha nem lesz negyedik hullám, akkor is változtatni kell!”" bővebben

Iskolai szervezetfejlesztés: van-e létjogosultsága?

A növekedésért„A hazai és a nemzetközi szakirodalom kevés olyan forrást nyújt, amely segítené az iskolák szervezeti fejlesztését. A kutatások, vizsgálatok és elméleti alapvetések többsége megreked az iskolai kultúra értelmezésénél, vagy a kultúra összetevőinek elemzésénél. De még nagyobb gond, hogy a fellelhető publikációkban, könyvekben rejlő tudás nehezen tud az iskolák hétköznapjaiban érvényesülni, pedig a szervezeti kérdések az … "Iskolai szervezetfejlesztés: van-e létjogosultsága?" bővebben

Ignáci ima applikáció

Mostantól a legismertebb ignáci imaformák elérhetőek applikációként. Telepítsd androidos telefonodra az Ignáci ima alkalmazást, és ha napközben van akár csak 20 perced, adj időt magadnak megérkezni a jelenbe és megtalálni Istent mindenben. 13 féle imádság beállítható imaidő hosszúság automatikus léptetés a következő instrukcióhoz férfi vagy női hangon is felolvastathatóak az instrukciók https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.jezsuita.ima.ignaci Az ignáci imakártyák … "Ignáci ima applikáció" bővebben

Megújítod a Föld színét! Szentignáci lelkiségi gyakorlatok Isten, ember, természet hármasában

Szívből ajánljuk Domanicky Orsolya és Kuslits Béla 60 gyakorlatot tartalmazó módszertani könyvét, melyet olyan pedagógusok számára készítettek, akik elhivatottak a teremtésvédelem témaköre iránt. „A fenntarthatóság nem csak tudásról, szabályozásról vagy életmódról szól, hanem valami ennél sokkal többről: lelkiségről, önismeretről, spirituális viszonyról a teremtett világgal. A teremtésvédelem első feladatának azt látjuk, hogy a természettel való viszonyunkat … "Megújítod a Föld színét! Szentignáci lelkiségi gyakorlatok Isten, ember, természet hármasában" bővebben

Az ignáci pedagógia és a jezsuita nevelés jellemzői

A jezsuita nevelés jellemzői (még 1986-ban) visszatért a jezsuita gyökerekhez, Szent Ignáchoz. Ignác ember-központú víziójára épül, amely összhangban van a Szentírás Krisztus-képével. A jezsuita nevelés jellemzői összefoglalja, mi lehet egy iskola célja és cselekvési terve annak érdekében, hogy misszióját teljesítve az ignáci úton járjon. A mű lelkes fogadtatásban részesült, és segítette a jezsuita iskolák belső … "Az ignáci pedagógia és a jezsuita nevelés jellemzői" bővebben

FFA-IPM programfüzet 2017 őszi félév

A linkre kattintva elérhetőek a Faludi Ferenc Akadémia és az Ignáci Pedagógiai Műhely 2017 őszi programjainak hirdetései: FFA-IPM programok 2017 ősz

A katolikus oktatás helyzete Európában és Magyarországon

Dr. Gianone Andrásnak, a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium tanárának, a BudaiFehérFekete című folyóirat 2016. szeptemberi számában megjelent írása. Dr. Gianone Andrásnak, a gimnázium történelem-francia szakos tanárának 2015. november 9-én, a klubnapunkon megtartott előadásának szerkesztett és kibővített változata elérhető az alábbi linken: Gianone András: Katolikus oktatás helyzete Mo-on.

A Jezsuita Nevelés Jellemzői

Az ignáci pedagógiát összefoglaló, 1998-ban megjelent A Jezsuita Nevelés Jellemzői és az Ignáci Pedagógia című könyv fejezeteinek elérhetővé tételével szeretnénk minél többekhez eljuttatni a nyugati oktatási rendszereket évszázadokon át meghatározó jezsuita nevelési szemléletet. Előszó Az Előszó röviden ismerteti a könyv elkészülésének történetét és menetét. Bevezető megjegyzések és Első Fejezet A jezsuita nevelés elvi alapjait olvashatjuk … "A Jezsuita Nevelés Jellemzői" bővebben